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Cinq faits à garder à l’esprit lors de votre prochaine classe hybride

Bonjour aux étudiantes et étudiants,

En vous voyant arriver sur le campus, nous avons constaté que vous étiez enthousiastes à l’idée de retrouver vos compagnons et vos collègues tout en étant sensibles aux changements possibles à l’environnement du campus, d’autant plus que la COVID reste un défi pour nous tous.

Vous aurez remarqué un campus moins achalandé. Certaines personnes ne peuvent pas y être en raison de leur état de santé. Quoiqu’elles soient complètement vaccinées, la proximité des autres demeure un risque important dû à un déficit immunitaire ou l’impossibilité pour un être cher de recevoir le vaccin. D’autres, comme les étudiantes et étudiants provenant de pays étrangers, ne peuvent peut-être pas quitter leur pays à l’heure actuelle. C’est pourquoi une partie ou la totalité de vos cours seront hybrides où certains se dérouleront en classe et d’autres en ligne.

Vous prendrez vite l’habitude de faire vos études par l’apprentissage hybride. Veuillez garder les cinq faits suivants à l’esprit lors de votre prochaine classe hybride :

  1. Que vous soyez en classe ou en ligne, vous êtes toutes et tous en classe. Traitez tout le monde comme si ces gens étaient assis près de vous et assurez-vous de les considérer comme des collègues d’étude. Ne favorisez pas les personnes qui sont en classe par rapport aux individus qui sont en ligne ou vice-versa.
  2. Parfois, une étudiante ou un étudiant en virtuel aura besoin d’aide ou voudra poser une question. Si le personnel enseignant ne le remarque pas, veuillez attirer poliment l’attention du personnel sur la demande d’aide.
  3. Lors de discussions de groupe qui rassemblent des étudiantes et étudiants en ligne et en personne, assurez-vous que toutes les voix sont entendues. Favorisez un apprentissage actif : posez des questions et faites participer vos collègues en ligne et en classe.
  4. À la fin du cours, prenez contact avec vos collègues en ligne. Demandez-leur si tout va bien ou si elles ou ils ont manqué quelque chose. Vous pouvez leur proposer de partager vos notes ou d’autres documents.
  5. Si vous êtes en ligne tandis que les autres sont en classe, mettez votre micro en sourdine. Gardez, toutefois, la caméra vidéo allumée afin de faire preuve de votre intérêt. Cela permet à tout membre de la classe de ressentir un sentiment de connexion personnelle, ce qui ne se produit pas aussi bien si la caméra et le microphone sont éteints.

L’apprentissage hybride, ce n’est pas du nouveau. Il existe depuis de nombreuses années dans le monde entier. Ce mode d’apprentissage peut toutefois être nouveau pour vous. Il faut reconnaître que l’apprentissage hybride sera de mise pendant un certain temps. L’adoption d’une attitude de « je peux faire en sorte que cela fonctionne » est la clé de la réussite pour toute personne de votre classe. Si vous êtes d’avis que l’apprentissage n’est pas une compétition, mais une collaboration, vous pouvez aider vos camarades à tirer le meilleur parti de l’expérience d’apprentissage.

Pour celles et ceux qui participent depuis leur domicile ou un lieu d’étude, il est utile d’avoir le bon type d’équipement — vérifiez auprès de votre établissement — ainsi qu’un espace calme pour travailler. Maintenant que les espaces publics sont à nouveau ouverts, vous pouvez utiliser un centre d’études, une bibliothèque ou tout autre espace approprié si travailler depuis chez vous est un défi. Assurez-vous de faire un essai avant le début des cours.

L’année 2021-2022 sera pour vous une année réussie si vous planifiez bien votre temps et si vous faites bon usage de la volonté de vos compagnons et camarades de classe de vous aider et d’appuyer votre apprentissage.

Bon début pour cette nouvelle année scolaire!

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Nous sommes reconnaissants de pouvoir travailler et vivre dans ces territoires. Nous remercions les Premières nations, les Métis et les Inuits qui prennent soin de ces territoires depuis des temps immémoriaux et qui continuent de contribuer à la force de l’Ontario et des collectivités de la province.

 

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